Inglés: Se ha comenzado la unidad inicial. Del Student Book, hacer las actividades 2, 3 y 4 (pág 4) y estudiarse los verbos irregulares de la última página, además de continuar con el diario.
Física y Química: Se ha continuado con el temario, la formulación inorgánica y se han corregido los ejercicios que había para hoy. Investigación: ¿Por qué el sodio en exceso es malo para el cuerpo humano?
¿Cómo se nombran los cationes del G1 y G2? ¿Y los aniones del G16 y G17? ¿Cómo se llaman los aniones en los que aparece el oxígeno?
Lengua: Se ha empezado el esquema de la Edad Media, que realizaremos posteriormente, aún no. De forma voluntario, averiguar que aportaron los cristianos, los judíos y los musulmanes en esta época.
Biología: Se ha seguido con el tema y corregido las actividades realizadas en clase. El día del examen habrá que entregar los resúmenes en folio de los puntos 5, 6 y 7 con todos sus apartados.
Tecnologías: Se ha continuado el tema, hacer las preguntas de la diapositiva y las actividades 4 y 5.
Matemáticas: Hemos tenido el examen de fracciones.
1 comentario:
Patricia, creo que había que buscar sobre el cloruro de sodio o sódico (sal común).
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